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DREU Y PRO PURÚS PRESENTAN GUÍA METODOLÓGICA DE SESIONES DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN AMBIENTAL E INTERCULTURAL

A fin de fomentar el mejoramiento de la enseñanza y aprendizaje en los estudiantes de la región, promoviendo alianzas estratégicas entre la Dirección Regional de Educación de Ucayali – DREU y la Organización Pro Purús, se realizó la presentación de la Guía Metodológica de Sesiones de Aprendizaje para el fortalecimiento de la Educación Ambiental e Intercultural.

La DREU y ProPurús implementan el proyecto “Conservación y consolidación de las áreas protegidas y las tierras indígenas en el interior del paisaje Purús Manu y, con el financiamiento de la fundación Gordon y Betty Moore, se desarrolló una Guía metodológica para docentes, con 60 sesiones de aprendizaje de las áreas de matemática, comunicación, ciencia tecnología y ambiente, formación ciudadana y cívica; referidas a áreas naturales protegidas (ANP), comunidades nativas (CC NN) y poblaciones indígenas en situación de aislamiento y en situación de contacto inicial (PIACI).

La región Ucayali tiene características únicas en cada espacio de su biodiversidad, y a ello acompaña las características particulares de los pobladores con su diversidad cultural y lingüística, mostrando su riqueza en la cosmovisión del entendimiento de lo circundante, como medio de vida y que la vida misma dependa del respeto al ambiente. Ante estas circunstancias, resulta importante que las acciones ambientales e interculturales que trabajan los sectores de nuestra región, estén involucradas en el quehacer pedagógico y que, éste a su vez, se evidencie en los documentos de gestión institucional y pedagógica de la educación básica.

En ese contexto, se entiende y asume que una de las formas de contribuir con la concientización ambiental e intercultural, es la Educación. Mediante la educación se tiene alcance a diferentes grupos etarios, en algunos se observarán formaciones generacionales, en otras, actitudes críticas y reflexivas, pero todas suman al momento de empoderar como suya la problemática ambiental e intercultural, a lo que pedagógicamente se entiende como aprendizaje significativo.

Durante el evento se contó con la participación del Director Regional de Educación, Mauro Guerra Chacón y del representante de ProPúrús, Armando Pinedo Ramírez; quienes estuvieron dirigiendo el evento con el apoyo de los especialistas Adni Inocente Bonilla y Beatriz Morón, acompañados de los docentes de las diferentes provincias de la región Ucayali.

La Amazonía, en su extenso territorio, representa una de las mayores muestras de biodiversidad del planeta, que impulsa a todos a cuidarla con esmero, dedicación y sobre todo con compromiso.

Del mismo modo, la biodiversidad de la Amazonía también representa un gran reto de conservación y preservación para todos los que disfrutan de este invaluable recurso, que viene siendo afectado por el desmedido accionar del hombre que, en su afán de tener alcance a todos los recursos, actúa sin prudencia en su aprovechamiento, haciendo evidente la falta de conciencia ambiental e intercultural.

Pucallpa,  13 de agosto de 2018.                                                          

KARINA GORDON

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